TOLONG KELOLA DENGAN BAIK PENDIDIKAN DI INDONESIA

Jika diamati selama ini kebijakan dalam dunia pendidikan di Indonesia sudah cukup baik bahkan telah melakukan sejumlah terobosan-terobosan untuk memajukan pendidikan di Indonesia. Namun sayang, dalam pelaksanaannya belum sepenuhnya diikuti dengan manajemen yang baik. Para pendidik masih mengeluhkan tunjangan profesi yang tak kunjung berjalan lancar, SK Inpassing bagi GBPNS / NONPNS masih belum ada kejelasan untuk beberapa guru, korupsi anggaran pendidikan oleh oknum pejabat, masalah diundurkannya Ujian Nasional, dsb, hal ini merupakan gambaran masih bobroknya manajemen dalam kependidikan.

Terkait dengan kondisi seperti demikian, maka ada beberapa saran dan harapan kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Prof. Dr. Ir. KH. Mohammad Nuh), dan jajarannya sebagai berikut :

  1. Untuk Tunjangan Profesi / sertifikasi bagi guru PNS sekiranya dapat dicairkan bersamaan dengan gaji per bulan. Hal ini akan lebih efektif dan tidak timbul kecurigaan dari berbagai pihak.
  2. Untuk Tunjangan Profesi bagi guru non PNS sekiranya dapat dinaikan jumlahnya, karena dengan Rp. 1,5 juta masih jauh dari Kebutuhan Hidup Layak. Meskipun notabene ada gaji dari yayasan / penyelenggara pendidikan per bulannya akan tetapi jumlahnya masih sangat minim rata-rata sekitar dibawah Rp. 500.000.
  3. Cepat merealisasikan inpassing kepada semua tenaga pendidik  (Non PNS sertifikasi) yang telah mengajukan. Berikan kepastian kepada mereka dan buktikan komitmen untuk mensejahterakan, jangan sampai hal ini menjadi sebuah siasat  pendorong kinerja belaka.
  4. Perbaiki  semua website yang menjadi media komunikasi dan informasi bagi para tenaga pendidik. Seperti halnya website p2tkdikdas.kemdikbud.go.id  yang selalu bermasalah (tidak dapat diakses) sampai dengan saat ini (tanggal 18 April 2013).  Hal ini membuat sejumlah besar guru Dikdas merasa galau karena tidak dapat mengecek kevalidan data sehubungan dengan pencairan tunjangan.
  5. Dapat disediakan fasilitas perbaikan data PTK secara online (langsung pada website), hal ini akan lebih efektif dibanding harus terpaku pada operator Dapodik. Karena apabila melalui operator kemungkinan akan terjadi beberapa kali pengiriman data dan hal ini dipandang tidak efektif dan efisien. Paling tidak untuk operator dapodik diberlakukan aturan updating data setiap semester sekali.
  6. Memberikan penghimbauan kepada masing-masing sekolah untuk memberikan biaya operasional kepada tenaga operator dapodik. Hal inilah yang mengakibatkan sebagian operator dapodik tidak terdorong kinerjanya sehingga masih banyak diantaranya yang lambat mengirimkan update data, padahal untuk dikdas sebagaimana dinformasikan dalam situs p2tkdikdas update data paling lambat tanggal 11 Januari 2013. Namun kenyataannya masih banyak yang terlambat sehingga mempengaruhi pada pencairan tunjangan. Berdasarkan informasi banyak operator dapodik yang mengeluh, karena untuk pendataan ini tidak cukup pada saat waktu kerja (karena kesibukan untuk kerja lainnya untuk mengajar (bagi operator berstatus guru) atau mengelola administrasi lainnya (bagi operator berstatus TU)), sehingga akhirnya mereka membawa pekerjaannya yang belum tuntas kerumah masing-masing dengan konsekuensi biaya koneksi internet, biaya listrik, dll ditanggung sendiri. Disamping itu juga, nampak kurang adanya inisiatif dari kepala sekolah untuk melakukan tinjauan terhadap kemajuan data.
  7. Memberikan penekanan kepada operator-operator (yang ditugaskan mengelola website) yang mengelola pengaduan dan pemberian informasi/pencerahan kepada tenaga pendidik untuk meningkatkan kinerjanya (responsif).
  8. Meningkatkan kapasitas server, jangan sampai website yang berada pada jajaran kemdikbud down.
  9. Tingkatkan pengawasan proses pelaksanaan kurikulum 2013, agar tidak dimanfaatkan oleh orang-orang yang tidak bertanggungjawab. Jangan sampai menjadi proyek untuk meraih keuntungan pribadi atau kelompok.
  10. Bagi tenaga pendidik di daerah perbatasan ataupun daerah terpencil untuk diangkat PNS. Mohon pertimbangkan pengorbanannya.
  11. Upayakan selalu untuk merubah mindset dan cultureset para pegawai dinas pendidikan, yang sampai saat ini pelayanannya masih jauh dari harapan, cenderung masih ada oknum yang melakukan punggutan-punggutan.
  12. Lakukan uji dan pengembangan kompetensi bagi tenaga kependidikan/pengelola layanan administrasi pendidikan (baik yang ada di dinas pendidikan provinsi dan kota/kabupaten serta kementrian). Hal ini ditujukan untuk menyeimbangi tuntutan atas kompetensi tenaga pendidik. Karena meskipun tenaga pendidik telah kompeten, akan tetapi apabila tidak didukung dengan kompetensi tenaga kependidikan/pengelola layanan administrasi pendidikan, maka untuk memajukan pendidikan di Indonesia akan sia-sia (bisa dilihat dengan kondisi saat ini).
  13. Mohon untuk membenahi manajemen agar setiap pelaksanaan program dapat sesuai dengan harapan.

Disamping itu, untuk tenaga pendidik disarankan lebih aktif  untuk mendapatkan informasi dan menindaklanjuti setiap hal yang perlu dilakukan.

HUKUM PASUNG BAGI KORUPTOR

aW1hZ2VzL3Nma19waG90b3Mvc2ZrX3Bob3Rvc18xMzIzNDk2MTY0X0owVFVyMUtoLmpwZw==

jidat

Sepertinya korupsi di Indonesia sudah menjadi tradisi yang trend diadopsi oleh sebagian pejabat. Penjatuhan hukuman yang tidak cukup seimbang dengan tindakannya, membuat para oknum pejabat tergiur  berlomba-lomba memanfaatkan keuangan negara untuk memperkaya diri.  Langkah-langkah KPK  berupaya membudayakan rasa malu, dengan dibuatnya jaket bertulisan “Tahanan KPK”, ternyata tidak berhasil mencegah terjadinya korupsi, justru sebaliknya para oknum pejabat ini seperti berlomba-lomba mendapatkan hadiah pakaian dari KPK tersebut menjadi kebanggaan.

Dalam hal ini perlu adanya perubahan untuk menumbuhkan rasa malu dan adanya efek jera. Pertama, bagi tersangka korupsi, disamping dikenakan jaket tahanan KPK perlu juga jidatnya distempel tulisan “Tahanan KPK” (sepanjang jidatnya). Kedua, diberikan hukuman Pasung biar mereka merasakan penderitaan dari perbuatannya itu.  Dari kedua hal tersebut jangan dihalang-halangi dengan alasan HAM. HAM untuk kasus korupsi perlu dikecualikan. Apakah saudara setuju dengan ide saya ?.

Program Kesejahteraan Yang Tidak Merakyat

Judul Posting ini berangkat dari sebuah artikel yang bersumber dari http://finance.detik.com tentang persyaratan mendapat fasilitas KPR subsidi melalui fasilitas likuiditas pembiayaan perumahan (FLPP). Programnya memang bagus untuk kesejahteraan tapi dipikir-pikir tidak merakyat. Silahkan baca infonya dibawah ini.

Jakarta - Keputusan pemerintah menaikkan batas harga rumah tapak dan rusun sederhana akan memupuskan banyak harapan masyarakat berpengsilan rendah (MBR) untuk memiliki rumah. Berdasarkan hitung-hitungan, orang yang bergaji di bawah Rp 2,5 juta bakal makin sulit punya rumah di segmen sederhana pun. Baca lebih lanjut

GURU NON PNS SANGAT BERHARAP SK INPASSING DAPAT SEGERA DITERIMA

Banyak sekali guru non PNS yang mempertanyakan, kapan SK inpassing dapat diterima ?. Masih banyak guru non PNS terutama yang sudah sertifikasi belum menerima SK inpassing, padahal mereka telah menunggu lama sejak berkas diajukan. Suatu ketika teman saya (seorang guru Non PNS telah sertifikasi) yang sudah hampir 2 tahun menunggu mencoba mencari informasi melalui web site http://p2tkdikdas.kemdiknas.go.id, namun demikian di website ini datanya tidak update masih itu saja sampai dengan sekarang. Kemudian di website itupun ada alternatif lain untuk mengetahui informasi SK inpassing dengan mengirimkan SMS, namun melalui inipun tak kunjung juga ada balasan. Tak sampai disitu, teman saya pun berusaha mencari informasi ke dinas pendidikan setempat dan badan yang mengurus SK inpassing tersebut, namun jawabannya kurang memuaskan katanya “masih dalam proses”, tanpa memberikan informasi yang detail.

Memperhatikan hal tersebut, ternyata di dunia pendidikan pun belum transparan masih jauh sebagaimana diharapkan oleh masyarakat. Semestinya kalau benar-benar ingin mensejahterakan guru selebihnya untuk kemajuan dunia pendidikan di Indonesia, para pihak terkait seharusnya memiliki komitmen yang kuat dan dilaksanakan secara konsisten.    Terkait dengan SK inpassing ini, mestinya p2tkdikdas Kemendiknas yang diberikan wewenang mengurus SK inpassing transparan dalam memberikan informasi sudah atau belumnya SK tersebut jadi dan apakah kekurangannya jika seandainya ada persyaratan yang kurang. Mohon kepada pengurus (khususnya Kemendiknas), meskipun saya bukan seorang guru tapi merasa peduli karena jasa-jasa guru sampai saat ini masih saya rasakan. Begitu juga kepada dinas-dinas pendidikan didaerah, jangan diam saja responsif dalam setiap perkembangan, bantu perjuangkan nasib guru untuk mencapai kesejahteraan yang sesungguhnya.

Bagi pejabat kemendiknas silahkan kalau membaca posting ini berikan komentar, sebutkan alasan lambannya dalam mengeluarkan SK inpassing. Kalau bicara adanya hambatan dalam akses informasi melalui web atau sms, perbaiki dengan segera sistemnya. Atau berikan surat pemberitahuan resmi kepada guru apabila mungkin ada kekurangan persyaratan.

Heboh Lagi Kiamat Diramalkan 21 Mei 2011

Setelah hebohnya ramalan kiamat berdasarkan perhitungan kalender suku maya yang akan terjadi pada tanggal 22 Desember 2012, sekarang dihebohkan kembali dengan ramalan kiamat akan terjadi tanggal 21 mei 2011. Mau tau beritanya, langsung saja baca dibawah ini yang bersumber dari vivanews.

VIVAnews - Di saat orang optimistis merancang masa depannya, sekelompok orang pengikut aliran Kristen di Amerika Serikat justru sedang bersiap menghadapi kiamat versi mereka yang diperkirakan datang empat hari lagi, 21 Mei 2011.

Mereka juga mengajak orang lain ikut panik dengan mengkampanyekan peringatan kiamat melalui papan iklan besar bertuliskan ‘Hari Penghakiman 21 Mei” atau ‘Akhir Dunia Telah Datang’ ke seluruh dunia. Pesan senada juga menyebar melalui Twitter, Facebook, pamflet, dan radio.

Bahwa kiamat akan datang 21 Mei 2011 berasal dari buah pikiran penginjil radio berusia 89 tahun, Harold Camping. Menggunakan perhitungan matematika ciptaannya sendiri ia menafsirkan ramalan kabur dalam Injil.
Baca lebih lanjut

Kebesaran Allah SWT

kebesaran Allah SWT, yang wajib kita renungkan.

Keajaiban Dunia Versi CNN 2010

1. Grand Canyon

Grand Canyon adalah sebuah jurang tebing-terjal, diukir oleh Sungai Colorado, di utara Arizona. Jurang ini merupakan satu dari Tujuh Keajaiban Dunia dan sebagian besar berada di Taman Nasional Grand Canyon; salah satu taman nasional pertama di Amerika Serikat. Presiden Theodore Roosevelt merupakan salah satu pendukung utama wilayah Grand Canyon, mengunjunginya dalam beberapa kesempatan untuk berburu singa gunung dan menikmati pemandangan alam yang luar biasa.

  Baca lebih lanjut

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 34 pengikut lainnya.